
Leitura Orientada
LEITURA ORIENTADA
Nas aulas de Português, os alunos de todos os níveis de ensino leem e analisam obras dos três modos literários: narrativo, dramático e lírico.
No âmbito da LOSA, a professora bibliotecária apresentou, na biblioteca escolar, em novembro de 2025, a obra Um lobo culto a todas as turmas do 2. ano. Seguidamento, os alunos resolveram um quiz criado pela Equipa das Bibliotecas Escolares, na ferramenta Genially. Em contexto de aula, resolveram uma ficha de compreensão leitora.

Leitura Orientada de contos de Grimm - outubro de 2023 - alunos do 6.º ano
Em outubro de 2023, os alunos do 6. Ano leram e analisaram dois contos de Grimm, nas aulas de Português. posteriormente selecionaram em livros existentes na biblioteca escolar um outro conto de Grimm, o qual recontaram oralmente à turma.

LOSA - 6.º ano
Ao longo dos meses de novembro e dezembro de 2023, nas aulas de Português, os alunos leram e analisaram a obra Ulisses, de Maria Alberta Menéres.
Realizaram algumas fichas do guião de leitura que acompanha o manual da disciplina e resolveram um quizz, na ferramenta Kahoot, criado pela voluntaria de leitura.

LOSA - 6.º ano
No início do 2. período (2023/2024), os alunos do 6. ano, nas aulas de Português, leram e analisaram a obra "Pedro Alecrim", de António Mota. Resolveram um quiz, criado pela Equipa da Biblioteca Escolar, sobre esta obra.

LOSA - 5.º ano
No 3. período de 2023/2024, os alunos leram e analisaram a obra O príncipe Nabo, de Ilse Losa.

LOSA - 6.º ano
No 3. período de 2023/2024, os alunos do 6. ano leram e analisaram o texto dramático "Vem aí o Zé das Moscas", de António Torrado. Procederam à dramatização do mesmo.

Auto da Barca do Inferno
No âmbito da leitura orientada, os alunos do 9. ano, nas aulas de Português, leram e analisaram a obra "Auto da Barca do Inferno", durante o 2. período de 2023/2024. Seguidamente, na aula de Educação Visual, elaboraram ilustrações alusivas à obra.

Chocolata
No 2. período de 2024/2025, os alunos do 1. ano leram e analisaram a obra Chocolata. Primeiramente, a obra foi apresentada na biblioteca escolar, pela professora bibliotecária. Ainda na biblioteca, resolveram um quizz, criado na ferramenta Genially.
Na sala de aula, resolveram uma ficha de compreensão leitora e realizaram um trabalho de expressão plástica.

O menino de vento
No 2. período de 2024/2025, os alunos do 4. ano leram e analisaram a obra O menino de vento, de Fernando Marques Pereira.
Após a leitura desta obra realizaram trabalhos, no âmbito da Educação Artística.


LOSA - 1.º ano
Durante o 3. período, os alunos do 1. ano leram e analisaram as obras A ovelhinha preta, de Elizabeth Shaw, e O coelhinho branco, de António Torrado.

LOSA - 2.º Ano
Durante o 3. período de 2023/2024, os alunos do 2. ano leram e analisaram a obra Seleção de contos para a infância, de Guerra Junqueiro. A leitura da obra permitiu que os alunos desenvolvessem o gosto pela leitura, fomentou a abordagem criteriosa a um conto específico, decorrente do gosto de cada aluno e deu espaço à sua criatividade, espelhada nos trabalhos de expressão plástica produzidos e reunidos no mural da obra.

LOSA - 4.º ano
No terceiro período de 2023/2024, os alunos leram e analisaram a obra O segredo do rio, de Miguel Sousa Tavares.


LOSA - 1.ºano
Durante o 3. período de 2023/2024, os alunos do 1. ano leram e analisaram as obras O gato Gonçalves, de Inês Pupo e Dez dedos, 10 segredos, de Maria Alberta Menéres.

LOSA - 2.º ano
Durante o 3. período de 2023/2024, os alunos do 2. ano leram e analisaram as obras A Manta do José, O Livro da Tila (poema "Balada das vinte meninas friorentas") e O sapo apaixonado.



LOSA - 3.º ano
Durante o 3. período de 2023/2024, os alunos do 3. ano leram e analisaram o conto "À roda da lua", da obra Trinta por uma linha, de António Torrado e a obra As fadas verdes, de Matilde Rosa Araújo.


LOSA - 4.º ano
Durante o 3. período de 2023/2024, os alunos do 4. ano leram e analisaram a obra Seis histórias às avessas, de Luísa Ducla Soares.
Em março de 2025, a professora bibliotecária apresentou, na biblioteca escolar, a história "O Monstro" às turmas dos 3. e 4. anos. Os alunos resolveram um quizz sobre esta história. Em contexto de aula, resolveram uma ficha sobre a mesma, com questões que envolviam os quatro níveis da compreensão leitora.


